與今日招聘企業(yè)隨時(shí)溝通
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崗位職責(zé):
- 教授初中科學(xué)課程,包括物理、化學(xué)、生物融合科目;
- 參與編寫(xiě)教材和教學(xué)資料,為課程教學(xué)提供支持;
- 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法;
- 保持對(duì)科學(xué)教育的熱情,關(guān)注科學(xué)前沿動(dòng)態(tài),不斷提升自身教學(xué)能力;
- 完成其他相關(guān)的 工作。
職位要求:
- 碩士及以上學(xué)歷,物理、化學(xué)、生物學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè);
- 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
- 對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情,有責(zé)任心,具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
一、學(xué)校性質(zhì)
iSchool海南微城未來(lái)教育學(xué)校是一所由海南生態(tài)軟件園創(chuàng)辦的12年一貫制的民辦非營(yíng)利國(guó)際化學(xué)校,是***海南省教育廳授牌的“海南省基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。
基于《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》中的八大理念創(chuàng)辦現(xiàn)代化學(xué)校,為海南省自由貿(mào)易港建設(shè)引進(jìn)高層次人才提供基礎(chǔ)教育支撐。
二、地理位置
學(xué)校坐落于海南生態(tài)軟件園二期海南生態(tài)智慧新城,分為兩個(gè)校區(qū)。主校區(qū)占地256畝,建筑面積22萬(wàn)平方米,設(shè)2500個(gè)學(xué)位,辦學(xué)涵蓋小初高12個(gè)年級(jí);東校區(qū)占地65.5畝,建筑面積6.27萬(wàn)平方米,設(shè)2500個(gè)學(xué)位,辦學(xué)涵蓋小學(xué)、初中9個(gè)年級(jí)。
三、育人目標(biāo)
培養(yǎng)自信、自律、自由的面向未來(lái)的人才,具備“立足中國(guó)、放眼世界”的視野和“敢為人先、追求卓越”的品質(zhì)。
四、師資團(tuán)隊(duì)
學(xué)校致力構(gòu)建一個(gè)教育背景國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域多元化、學(xué)歷結(jié)構(gòu)層次化的教師隊(duì)伍。截至2024年8月學(xué)校共有458名教職工,其中367名專(zhuān)職教師,其中碩士學(xué)歷占53%,博士占3%,相當(dāng)一部分畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外名校。
五、課程設(shè)置
根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校采取了相應(yīng)的教學(xué)管理方式與課程實(shí)施形式。
一至五年級(jí)采取包班制,20名學(xué)生固定在一個(gè)班級(jí),由兩位老師負(fù)責(zé)管理。六至十二年級(jí)則采取走班制、導(dǎo)師制,學(xué)生一人一張課表,走班上課;每位學(xué)生都有自己的導(dǎo)師,由導(dǎo)師進(jìn)行日常的德育引導(dǎo)與陪伴。
在一至五年級(jí),基于對(duì)生活的理解組織話(huà)題,將國(guó)家課程所要求的學(xué)科知識(shí)融入各個(gè)相關(guān)話(huà)題中,在話(huà)題情境下綜合理解知識(shí)、解決問(wèn)題。在六至八年級(jí),在領(lǐng)域范圍內(nèi)施行跨學(xué)科課程。科學(xué)領(lǐng)域涵蓋了物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科,地理、歷史、政治相對(duì)獨(dú)立地整合在人文與社會(huì)跨學(xué)科課程中。在九至十二年級(jí),按照學(xué)生的發(fā)展需要開(kāi)設(shè)了分科課程,包括國(guó)內(nèi)方向以及國(guó)外方向的升學(xué)路徑。
六、課堂教學(xué)
學(xué)校致力于通過(guò)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,以“資源教、教師導(dǎo)”的方式,建設(shè)一至十二年級(jí)各學(xué)科的課程資源,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的課堂個(gè)別化指導(dǎo),進(jìn)而提高教育教學(xué)效率。
為了更好陪伴學(xué)生,您的日常工作有以下內(nèi)容
一、文化建設(shè)
1、合作:老師之間在工作上互相配合,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng);為完成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)部事務(wù)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,做出自己的貢獻(xiàn),建立良好合作氛圍;
2、真心關(guān)愛(ài)學(xué)生:關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在學(xué)生需要時(shí)及時(shí)給予引導(dǎo);公平對(duì)待每一位學(xué)生;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
3、與學(xué)生建立互相信任的師生關(guān)系,把幫助學(xué)生成長(zhǎng)、維護(hù)學(xué)生的合法利益放在***,積極落實(shí)全員德育。
二、教育教學(xué)
1、充分利用學(xué)本資源實(shí)現(xiàn)資源教、教師導(dǎo)的課堂個(gè)性化學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)本呈現(xiàn)的反饋及時(shí)判斷、商討解決策略,根據(jù)學(xué)生的掌握情況,及時(shí)進(jìn)行個(gè)性化練習(xí);
2、按照學(xué)部、年級(jí)教研活動(dòng)安排,積極參與教研活動(dòng),并根據(jù)收到的建議調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資源,并將其打磨成優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
三、導(dǎo)師工作
1、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通導(dǎo)生在校成長(zhǎng)狀況,并向家長(zhǎng)了解導(dǎo)生成長(zhǎng)經(jīng)歷和性格特點(diǎn),實(shí)時(shí)完善導(dǎo)生個(gè)別化成長(zhǎng)方案;
2、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),在陪伴中引領(lǐng)和督促導(dǎo)生養(yǎng)成良好的自理習(xí)慣。關(guān)注導(dǎo)生行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)干預(yù)指導(dǎo),與教育顧問(wèn)形成合力,促進(jìn)學(xué)生行為改善;
3、指導(dǎo)導(dǎo)生制定符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,督促學(xué)生落實(shí),培養(yǎng)導(dǎo)生自主能力。
我們期待您給予我們團(tuán)隊(duì)如下幫助
1、在學(xué)生學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難的時(shí)候,您能主動(dòng)發(fā)現(xiàn),用耐心、愛(ài)心、責(zé)任心,積極幫助學(xué)生解決問(wèn)題。
2、您的良好溝通能力,可以使得與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的溝通表達(dá)真誠(chéng)、有效。
體育學(xué)科課程設(shè)置
一至二年級(jí)的體育課程以基礎(chǔ)體育進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);
三年級(jí)之后,體育課程以分類(lèi)體育 綜合體育的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);
在iSchool開(kāi)始推行“大課間改革”后,增設(shè)了“綜合體育課”。在綜合體育課上,體測(cè)達(dá)標(biāo)的同學(xué),可以自由選擇并參與自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng);體測(cè)暫未達(dá)標(biāo)的同學(xué),需參加體能減脂訓(xùn)練營(yíng)。
分類(lèi)體育是由三年級(jí)及以上的學(xué)生每學(xué)期自行選課,具體課程如下:
學(xué)校開(kāi)設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)體育課程18個(gè)項(xiàng)目:足球,籃球,排球,羽毛球,橄欖球,棒壘球,網(wǎng)球,乒乓球,射箭,游泳,擊劍,高爾夫,田徑,武術(shù),啦啦操,攀巖,減脂塑形。每個(gè)項(xiàng)目都有成立高水平運(yùn)動(dòng)校隊(duì)。在省級(jí)、***等比賽中多次取得優(yōu)異的成績(jī),其中有部分同學(xué)獲得國(guó)家一級(jí)、國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,并11次打破省賽記錄。籃球、排球,足球等項(xiàng)目經(jīng)常與其他校運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行交流切磋。
【我們招聘的崗位】
羽毛球教師
崗位職責(zé):
1、擔(dān)任羽毛球課程的教學(xué)任務(wù)和課程的研發(fā);
2、配合學(xué)部完成跟體育相關(guān)的工作;
3、按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交付的其他工作。
聘用條件:
所學(xué)專(zhuān)項(xiàng)為對(duì)應(yīng)學(xué)科,專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練至少五年以上,有省級(jí)或***比賽大型比賽經(jīng)歷,獲得省級(jí)前三、***前八者優(yōu)先考慮。具有二級(jí)運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書(shū)優(yōu)先考慮。
為了讓您的發(fā)展不受到影響,我們將竭力做到以下內(nèi)容:
【薪資待遇】
(1)提供給您體面生活的薪資收入,小學(xué)、初中、高中各學(xué)科教師年薪區(qū)間:本科17萬(wàn)-18萬(wàn),碩士20萬(wàn)-22萬(wàn),博士35萬(wàn)-37萬(wàn)。
(2)提供給您七險(xiǎn)一金,按現(xiàn)行政策,正常退休所得待遇與體制內(nèi)退休相比略高;
(3)參與拔尖人才培養(yǎng)的教師(如學(xué)科競(jìng)賽、校隊(duì)訓(xùn)練等),給予額外補(bǔ)貼***10萬(wàn)/年。
【各項(xiàng)福利】
(1)為了保障您和家庭的緊密聯(lián)系,每年提供2次往返海南的探親機(jī)票報(bào)銷(xiāo);
(2)學(xué)校提供口味豐富,營(yíng)養(yǎng)健康的教工三餐,以及每月1300元左右的餐費(fèi)補(bǔ)貼;
(3)學(xué)校提供舒適方便的住宿環(huán)境,充分考慮家庭因素,提供免房租的精裝修兩室一廳公寓住宿(75㎡左右),同性別老師兩人一間,***老師以家庭為單位居住一套,拎包入??;
(4)為您的孩子提供教育獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)前教育津貼,年級(jí)前75%可獲獎(jiǎng)學(xué)金,***可達(dá)全額獎(jiǎng)學(xué)金10萬(wàn)元;
(5)為您提供校內(nèi)晚間免費(fèi)特色課10余種,供您放松身心,鍛煉身體。
【假期福利】
教職工享受?chē)?guó)家規(guī)定假期,帶薪寒暑假,做好工作、學(xué)習(xí)和生活的平衡。
【培訓(xùn)體系】
學(xué)校提供完善的培訓(xùn)體系,每年給予教師一萬(wàn)元的教研費(fèi)用,每年給予全校教職工學(xué)科類(lèi)、德育類(lèi)等各項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)100萬(wàn)左右。
【其他給您的支持和幫助】
(1)凡我校錄用的應(yīng)屆(往屆)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生和在職教師均可辦理海南***;
(2)教師職稱(chēng)評(píng)定與評(píng)優(yōu)晉級(jí)享受在編教師同等待遇;
(3)凡符合條件的骨干教師,均可申請(qǐng)海南省高層次人才認(rèn)定;
(4)凡有租房、購(gòu)房需求的教師,學(xué)校協(xié)助申請(qǐng)人才引進(jìn)住房補(bǔ)貼、教育系統(tǒng)專(zhuān)供的優(yōu)質(zhì)安居房。
為了我們雙向奔赴不等待,您可以這樣聯(lián)系我們:
聯(lián)系人:程老師
學(xué)校地址:海南省海南生態(tài)軟件園二期
工作內(nèi)容:
(1)完成本校小學(xué)3-5年級(jí)小學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作;
(2)完成中學(xué)6-11年級(jí)建筑模型和船艦?zāi)P图夹g(shù)課程的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)建筑模型與船舶模型課程的設(shè)計(jì)、研發(fā),完善校本教材的書(shū)寫(xiě);
(3)積極參與學(xué)科教研活動(dòng),參與教研討論;
(4)指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生參加建筑-船艦類(lèi)相關(guān)競(jìng)賽;
(5)按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交付的其他工作。
招聘要求:
1.本科學(xué)歷以上,工科專(zhuān)業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有建筑或船舶設(shè)計(jì)類(lèi)賽事經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2.能熟練使用辦公軟件,AutoCAD,Solidworks 等工程軟件;
3.有課程整合研發(fā)能力,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行靈活多樣及創(chuàng)造性的課堂教學(xué)設(shè)計(jì);
4.性格開(kāi)朗,積極樂(lè)觀。
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)國(guó)畫(huà)、書(shū)法、篆刻課程體系的改進(jìn)、設(shè)計(jì)和完善;
2、負(fù)責(zé)日常國(guó)畫(huà)、書(shū)法、篆刻課程教學(xué);
3、協(xié)助完成一二年級(jí)基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)工作;
4、參與協(xié)助學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行工作;
5、按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交付的其他工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,國(guó)畫(huà)/書(shū)法相關(guān)專(zhuān)業(yè);
2、具備教師資格證;
3、善于學(xué)習(xí),有團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神;
4、教學(xué)能力較強(qiáng)的老師可適當(dāng)放寬條件。
注:簡(jiǎn)歷投遞者請(qǐng)附上個(gè)人作品集。
崗位職責(zé):
1、擔(dān)任滑板課程的教學(xué)任務(wù)和課程的研發(fā);
2、配合學(xué)部完成跟體育相關(guān)的工作;
3、按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交付的其他工作。
聘用條件
1、性別不限,年齡30歲以下,;
2、體育教育或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)、休閑體育專(zhuān)業(yè)、民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)等。重點(diǎn)師范類(lèi)大學(xué)或體育院校全日制本科及以上;
3、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練至少五年以上,有省級(jí)或***比賽大型比賽經(jīng)歷,省級(jí)前三、***前八優(yōu)先考慮。
iSchool海南微城未來(lái)教育學(xué)校是一所由海南生態(tài)軟件園創(chuàng)辦的12年一貫制的民辦非營(yíng)利國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校與北京十一學(xué)校戰(zhàn)略合作,是海南省教育廳授牌的“海南省基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校”?;凇吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》的理念創(chuàng)辦現(xiàn)代化學(xué)校,為海南省自由貿(mào)易港建設(shè)引進(jìn)高層次人才提供基礎(chǔ)教育支撐。
一、課程設(shè)置
根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校采取了相應(yīng)的教學(xué)管理方式與課程實(shí)施形式。
一至五年級(jí)采取包班制,20名學(xué)生固定在一個(gè)班級(jí),由兩位老師負(fù)責(zé)管理。六至十二年級(jí)則采取走班制、導(dǎo)師制,學(xué)生一人一張課表,走班上課;每位學(xué)生都有自己的導(dǎo)師,由導(dǎo)師進(jìn)行日常的德育引導(dǎo)與陪伴。
在一至五年級(jí),基于對(duì)生活的理解組織話(huà)題,將國(guó)家課程所要求的學(xué)科知識(shí)融入各個(gè)相關(guān)話(huà)題中,在話(huà)題情境下綜合理解知識(shí)、解決問(wèn)題。在六至八年級(jí),在領(lǐng)域范圍內(nèi)施行跨學(xué)科課程??茖W(xué)領(lǐng)域涵蓋了物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科,地理、歷史、政治相對(duì)獨(dú)立地整合在人文與社會(huì)跨學(xué)科課程中。在九至十二年級(jí),按照學(xué)生的發(fā)展需要開(kāi)設(shè)了分科課程,包括國(guó)內(nèi)方向以及國(guó)外方向的升學(xué)路徑。
二、課堂教學(xué)
學(xué)校致力于通過(guò)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,以“資源教、教師導(dǎo)”的方式,建設(shè)一至十二年級(jí)各學(xué)科的課程資源,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的課堂個(gè)別化指導(dǎo),進(jìn)而提高教育教學(xué)效率。
為了更好陪伴學(xué)生,您的日常工作有以下內(nèi)容
一、文化建設(shè)
1、合作:老師之間在工作上互相配合,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng);為完成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)部事務(wù)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,做出自己的貢獻(xiàn),建立良好合作氛圍。
2、真心關(guān)愛(ài)學(xué)生:關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在學(xué)生需要時(shí)及時(shí)給予引導(dǎo);公平對(duì)待每一位學(xué)生;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
3、與學(xué)生建立互相信任的師生關(guān)系,把幫助學(xué)生成長(zhǎng)、維護(hù)學(xué)生的合法利益放在前面,積極落實(shí)全員德育。
二、教育教學(xué)
1、充分利用學(xué)本資源實(shí)現(xiàn)資源教、教師導(dǎo)的課堂個(gè)性化學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)本呈現(xiàn)的反饋及時(shí)判斷、商討解決策略,根據(jù)學(xué)生的掌握情況,及時(shí)進(jìn)行個(gè)性化練習(xí);
2、按照學(xué)部、年級(jí)教研活動(dòng)安排,積極參與教研活動(dòng),并根據(jù)收到的建議調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資源,并將其打磨成優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
三、家校溝通
定期針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、德育、特長(zhǎng)等方面出現(xiàn)的特殊變化與家長(zhǎng)協(xié)商相關(guān)對(duì)策,并給出合理的建議。
崗位要求:
1、數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),碩士及以上學(xué)歷;
2、熱愛(ài)教育、愿意長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教育行業(yè)。
免費(fèi)求職
企業(yè)直招 不收取任何費(fèi)用專(zhuān)業(yè)招聘
專(zhuān)人服務(wù) 入職速度快50%優(yōu)質(zhì)服務(wù)
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