崗位描述： 1、負責學生宿舍的日常管理工作； 2、做好學生宿舍安全保衛(wèi)、住宿紀律、宿舍衛(wèi)生等宿舍管理和服務工作，妥善處理突發(fā)事件； 3、 做好學生的日常早起及上課的督促工作；按照學校的宿舍管理規(guī)則，做好學生手機、電腦和電子產(chǎn)品合規(guī)使用的監(jiān)管工作；協(xié)助做好學生入住及退宿手續(xù)辦理等； 4、學校交辦的其它工作任務。 任職要求： 1、高中及以上學歷； 2、無不良犯罪記錄； 3、強烈的責任心，致力于孩子們的安全與成長； 4、1年以上企業(yè)或?qū)W校宿舍相關(guān)工作經(jīng)驗。
陳老師
職位描述： 1. 遵循、維護并定期更新存儲在指定平臺上的科目的課程文件; 2. 按照各課程協(xié)調(diào)員概述的規(guī)劃流程，制定任何教師隨時都能輕松遵循的優(yōu)質(zhì)單元; 3. 將資源與支持單位（包括技術(shù)和數(shù)字工具）聯(lián)系起來，以易于識別的方式進行規(guī)劃和實施; 4. 教學單元具有明顯的教學方法和學習鏈接; 5.定期在計劃/團隊會議中進行協(xié)作，包括SSS（學生支持服務）或其他專家。記錄會議記錄并傳達給各方案協(xié)調(diào)員; 6.在年級團隊中合作，根據(jù)需要制定個性化的學生發(fā)展計劃和適合學生需求的跨學科工作單元，并記錄會議記錄并傳達給各個計劃協(xié)調(diào)員; 7. 在課程團隊中進行合作，以確保整個學校課程的橫向和縱向銜接，并記錄會議記錄并傳達給各個課程協(xié)調(diào)員; 8.積極尋求當前的研究和專業(yè)對話，以提高規(guī)劃和教學質(zhì)量; 9.提前完成每周課程計劃，并能夠根據(jù)要求制作這些計劃; 10. 如單位計劃需要作出重大改變，諮詢各課程協(xié)調(diào)員及有關(guān)部門協(xié)調(diào)員; 要求： 1. 英語溝通順暢，可作為教學和工作語言 2、本科及以上學歷，生物學專業(yè)優(yōu)先 3、高中教師資格證； 4、熟悉IBDP和探究式教學; 5、耐心、隨和、人際交往能力強、協(xié)作協(xié)作能力強、組織能力和團隊合作精神; 6. 通過模擬IB學習者，成為學生價值觀的典范
陳老師
職責描述： 1.班級日常事務的統(tǒng)籌和管理; 2.開展學生德育工作; 3.有組織班級活動，組織班委開展各項學生工作的能力; 4.定期進班聽課，熟悉本班學生的課程及上課情況; 5.熟悉班里每個孩子的在校動態(tài)，學習情況，并及時與家長做好溝通; 6.了解學生住宿情況，協(xié)助宿管老師處理緊急事務; 7.關(guān)注學生心理健康問題，并做好基本的安撫和教導工作; 8.協(xié)助學生處，教務處完成相關(guān)工作; 9.有相關(guān)國際學校工作經(jīng)驗; 10.完成領(lǐng)導交代的其他工作。 知識與技能： 1、 教育心理學相關(guān)專業(yè)，可熟練使用office軟件，有較強的組織能力和領(lǐng)導能力 熟悉國際課程體系
陳老師
高中語文教師（1名） 一、熱愛教育事業(yè)、遵紀守法、品德良好，長期從事高中語文教師； 二、曾擔任過高中語文教師，具有豐富的教學經(jīng)驗，本科以上文化程度，有高級中學教師資格證優(yōu)先；所學專業(yè)原則上與應聘學科對口；普通話國家二級乙等以上，必須具有高中教師資格；比較熟悉上海各年級的教材與課程要求，能掌握各年級的教學進度和教學工作計劃； 三、口齒清晰，善于溝通，思維敏捷； 四、親和力強，耐心、愛心、責任心； 五、有一定的管理協(xié)調(diào)能力，對于班級的日常教學工作能夠及時高質(zhì)完成。 六、教育名師、骨干教師、特高級教師、英語水平突出同等條件下優(yōu)先錄用。能參加學生晚自修的教師優(yōu)先考慮。 應聘方式：可將您的簡歷（簡歷中請插入標準照）發(fā)至該郵箱地址：lysy@liaoyuanedu.org，郵件標題及簡歷名稱均請嚴格按照以下格式：姓名—應聘職位 面試及錄用流程：應聘材料經(jīng)初審入圍，符合條件的教師電話通知進入面試、試教。 應聘人員提供的相關(guān)資料如有弄虛作假的，一律取消其面試、錄用資格。
陳老師
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