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阿里云與芯位教育展開全面合作——加速實(shí)現(xiàn)“千人千面”教育夢想

今日招聘官方招聘信息 今日招聘官方 2024-01-04 12:17:05 人閱讀

以ai大模型等新技術(shù)加持的教育數(shù)字化領(lǐng)域正在發(fā)生變化,在線教育創(chuàng)新日新月異。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化是技術(shù)發(fā)展的必然趨勢,也是教學(xué)和人才發(fā)展的必然趨勢。人才教育需要融合新一代云計(jì)算和ai能力,成為教育產(chǎn)業(yè)升級、資源升級和與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的新范式。

本周,吉利人才發(fā)展集團(tuán)旗下教育數(shù)字化創(chuàng)新企業(yè)芯位教育與阿里云正式簽署全面合作,雙方將在數(shù)智化技術(shù)、產(chǎn)教融合、教育出海、平臺及渠道等領(lǐng)域進(jìn)行全面合作?;诎⒗镌圃谠朴?jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能領(lǐng)域等方面的領(lǐng)先技術(shù)優(yōu)勢,芯位教育和吉利人才集團(tuán)在教學(xué)服務(wù)和人才發(fā)展的資源、市場及品牌優(yōu)勢,聯(lián)合打造更加智能化的人才培養(yǎng)解決方案。

這一系列布局緣起于吉利控股集團(tuán)董事長李書福提出的教育夢想——實(shí)現(xiàn)“千人千面”的教育夢想。

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教育是最柔軟的情懷,為“千人千面”的教育夢想而生

30年前,為應(yīng)對車企人才荒而生的吉利教育,一直沖在產(chǎn)教融合的改革前沿,在浙江、北京、海南、湖南、四川、廣西等地通過自建民辦高校,不斷為車企和更多行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才。

在高等教育領(lǐng)域深耕多年,吉利教育一直在努力踐行李書福提出的“千人千面”教育理念。“我們希望每一個(gè)學(xué)生都有自己個(gè)性化的教學(xué)大綱”,吉利人才發(fā)展集團(tuán)ceo、芯位教育董事長陸丹博士介紹,也是在將理念落地的過程中,吉利教育團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),全球高等教育面臨經(jīng)濟(jì)模式、人口結(jié)構(gòu)、教育生態(tài)變遷等一系列挑戰(zhàn)。近年來尤其凸顯的挑戰(zhàn)在于,傳統(tǒng)高等教育面臨著新興技術(shù)不可抵抗的劇烈沖擊。

在此情況下,想要實(shí)現(xiàn)“千人千面”的人才培養(yǎng),高校需要積極接納新興技術(shù),與時(shí)俱進(jìn)提供更豐富的教育資源,還要有能力為學(xué)生打造個(gè)性化的培養(yǎng)方案。為此,國內(nèi)外教育領(lǐng)域都進(jìn)行了很多嘗試,卻依然面臨個(gè)性化教育資源稀缺與配置困難的問題。

“但是,有一種資源是取之不盡的,那就是線上教育”,陸丹博士介紹,為了通過教育數(shù)字化來實(shí)現(xiàn)“千人千面”,芯位教育應(yīng)運(yùn)而生。

2021年,芯位教育自誕生之初就肩負(fù)了打造線上線下混合式教育新平臺的使命,首先是通過線上平臺實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的匯聚,然后逐步將教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)、考試、測評等課程教學(xué)活動緊密融合。目前,芯位教育平臺已涵蓋多個(gè)學(xué)科,為高校學(xué)生提供全方位學(xué)習(xí)服務(wù),以科技賦能教育、賦能人才,惠及吉利教育旗下各地高校多達(dá)10萬名在校本科生。

當(dāng)芯位教育為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,意味著學(xué)生有全天候的在線優(yōu)秀老師,可以為學(xué)生大大提升學(xué)習(xí)效率。這樣一來,芯位教育有希望將傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練日程縮短,陸丹博士稱之為“通過線上教育,將學(xué)術(shù)和教育的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。”此外,“學(xué)生進(jìn)行跨界的學(xué)習(xí)變得更具可能性”。芯位教育團(tuán)隊(duì)深刻理解這些教育創(chuàng)新理念的落地,既需要對教育的深厚理解與實(shí)踐,也需要強(qiáng)大的技術(shù)支持。

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攜手阿里云,加速教育數(shù)字化進(jìn)程

芯位教育總經(jīng)理?xiàng)罘硎?,考慮到阿里云在云+ai技術(shù)上的領(lǐng)先性以及穩(wěn)定、安全、可靠的服務(wù),以及在教育領(lǐng)域的數(shù)字化經(jīng)驗(yàn)和積極融合,芯位教育選擇與阿里云攜手探索教育數(shù)字化的創(chuàng)新腹地。

目前,建立全面行業(yè)合作伙伴關(guān)系的雙方將展開一系列合作布局。

雙方將基于吉利教育的資源優(yōu)勢以及阿里云的行業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,聯(lián)合打造創(chuàng)新的產(chǎn)教融合解決方案,芯位教育將與阿里云共同開啟一系列面向終端用戶的課程、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐的能力構(gòu)建,重塑高校人才培養(yǎng)領(lǐng)域服務(wù),輸出成熟的聯(lián)合解決方案。

同時(shí),在市場拓展、聯(lián)合線上專題活動等方面也將展開全面合作,利用各自領(lǐng)域內(nèi)的資源、體系、技術(shù)和服務(wù)能力等,向合作院校和行業(yè)客戶提供人才發(fā)展數(shù)字化解決方案服務(wù)。

在數(shù)智化技術(shù)融合發(fā)展方面,基于阿里云云基礎(chǔ)及算力等核心技術(shù)資源,芯位教育將全面開展面向平臺智能的技術(shù)領(lǐng)域探索,以阿里云通義大模型能力為基礎(chǔ),以人工智能場景為探索,不斷強(qiáng)化在線教育平臺問答、語義解析等平臺能力,同時(shí),云服務(wù)器、安全等系列產(chǎn)品將為芯位教育提供全面的安全穩(wěn)定性保障。

此外,雙方還將聯(lián)合開展線上專題活動和合作專題,面向人才培養(yǎng)數(shù)字化領(lǐng)域,開展更加深入的渠道合作、流量合作、業(yè)務(wù)合作,建立客戶需求交叉和聯(lián)合項(xiàng)目合作推廣。

“有了阿里云的技術(shù)支持我們加速發(fā)展,心里更踏實(shí)了”,吉利人才發(fā)展集團(tuán)ceo、芯位教育董事長陸丹博士表示,芯位教育和阿里云都對于教育數(shù)字化的垂直領(lǐng)域有非常大的熱情,志同道合才能夠挖掘賽道的創(chuàng)新機(jī)會。

新技術(shù)助力教育元宇宙和全球化探索布局

芯位教育一直在積極地將“千人千面”的教育理念和教育數(shù)字化實(shí)踐進(jìn)行傳遞。從中國到海外,技術(shù)的發(fā)展也為芯位教育的全球化帶來了更多可能性。

2022年11月,第四屆《中國—東盟民辦高等教育發(fā)展與合作論壇》暨第二屆“中國—東盟民辦大學(xué)聯(lián)盟”年會在泰國曼谷舉行,探討“數(shù)字化背景下教育與研究的創(chuàng)新發(fā)展模式”、”高質(zhì)量在線教育的關(guān)鍵影響因素及在線平臺的可持續(xù)協(xié)作”、“產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與產(chǎn)教深度協(xié)同優(yōu)選路徑”。吉利人才發(fā)展集團(tuán)ceo、芯位教育董事長陸丹博士當(dāng)時(shí)以聯(lián)盟常任主席和三亞學(xué)院校長的身份出席,并提出對于論壇議題的思考,引發(fā)了與會代表們的廣泛關(guān)注,并發(fā)起了acaphei平臺相關(guān)虛擬校園相關(guān)項(xiàng)目。

芯位教育總經(jīng)理?xiàng)罘嘎叮壳耙呀?jīng)有部分來自東盟國家高校的師生在使用芯位教育平臺。未來芯位教育與阿里云的合作,也將發(fā)揮雙方各自的品牌優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢,面向海外合作院校學(xué)生及用戶,進(jìn)行教育出海的實(shí)踐和項(xiàng)目開展,加速推進(jìn)在教育出海領(lǐng)域的探索。

事實(shí)上,芯位教育已開啟面向未來的教育創(chuàng)新布局。其中,以教育元宇宙的創(chuàng)新模式為學(xué)生提供沉浸且有趣學(xué)習(xí)體驗(yàn)的產(chǎn)品已在內(nèi)測中,另外一款為學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化、短距的學(xué)習(xí)路徑的創(chuàng)新產(chǎn)品也正在開發(fā)中。相信未來在阿里云強(qiáng)大的技術(shù)助推下,芯位教育的業(yè)務(wù)布局將更加高效、安全、穩(wěn)健。

“從這樣的規(guī)劃其實(shí)可以看出來,我們對于現(xiàn)在院校的全方位服務(wù)以及對于未來教育的憧憬與布局”,楊帆表示,芯位教育公司的使命是“千人千面的教育助力更多人實(shí)現(xiàn)更高價(jià)值”,我們希望推出的每一款產(chǎn)品、每一個(gè)設(shè)計(jì)都可以解決用戶的痛點(diǎn),而此次與阿里云的合作將打開更大的想象空間。

芯位教育和阿里云的攜手,將充分借助各自資源、品牌、渠道等優(yōu)勢,有望共同破解國內(nèi)外面臨的高校教育難題,重塑人們對于高校教育的想象,助力團(tuán)隊(duì)持續(xù)接近“千人千面”的教育初心與夢想。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹:

陸丹,上海大學(xué)社會學(xué)博士;教授,博士生導(dǎo)師?,F(xiàn)任吉利人才發(fā)展集團(tuán)總裁、產(chǎn)教協(xié)同委員會主任,芯位教育董事長。曾榮獲首屆海南省十大創(chuàng)新人物稱號、海南省先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。當(dāng)選中國共產(chǎn)黨海南省第七次代表大會代表,中國民辦教育協(xié)會副會長,中國教育發(fā)展基金會理事,海南省社科聯(lián)副主席,海南省委重點(diǎn)聯(lián)系服務(wù)專家,中國人力資源開發(fā)研究會專家委員會委員,全國工商聯(lián)人才中心專家。

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