陜西省2025事業(yè)單位D類招錄公告發(fā)布網(wǎng)站是什么？根據(jù)近兩年考試信息，公告一般在各地市人民政府或人力資源網(wǎng)站，根據(jù)去年考試信息推測(cè)2025教師崗招錄公告或?qū)⒃?月發(fā)布，大家可以關(guān)注陜西事業(yè)單位考試頻道，公告發(fā)布網(wǎng)站會(huì)同步轉(zhuǎn)載。

一、歷年陜西事業(yè)編教師類招錄公告發(fā)布時(shí)間

二、2024陜西事業(yè)單位教師崗招錄信息

以下是小編根據(jù)2024上半年陜西事業(yè)單位職位表為大家整理：

三、陜西事業(yè)單位教師崗考試內(nèi)容

筆試科目為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》

考試時(shí)間及分值

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》考試時(shí)限為90分鐘，滿分為150分。

《綜合應(yīng)用能力》考試時(shí)限為120分鐘，滿分為150分。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等部分。

《綜合應(yīng)用能力》旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和技能，分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問(wèn)題的能力。本科目分小學(xué)(幼兒園)教師崗位和中學(xué)教師崗位兩個(gè)子類。

陜西事業(yè)單位教師招聘考試練習(xí)題

當(dāng)教師在場(chǎng)時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高于教師不在場(chǎng)時(shí)，說(shuō)明學(xué)生只有在教師的下才肯努力學(xué)習(xí)。這種類型的師生關(guān)系屬于( )。(單選)

A.放任型

B.專制型

C.民主型

D.友好型

【答案】B。中公教育解析：本題考查師生關(guān)系的模式。

在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，基本的師生關(guān)系體現(xiàn)為放任型、專制型、民主型三種模式，不同的師生關(guān)系往往會(huì)產(chǎn)生不同的教育結(jié)果，

選項(xiàng)A，在放任型師生關(guān)系中，教師只管教書，完成教學(xué)任務(wù)，對(duì)學(xué)生不管不顧學(xué)生處于放任自流狀態(tài)。教師沒(méi)有盡到自己的育人職責(zé)，不利于學(xué)生的發(fā)展，容易培養(yǎng)自我中心主義的、我行我素的人。

選項(xiàng)B，在專制型師生關(guān)系中，教師作為專制者，管理學(xué)生的一切事務(wù)，學(xué)生完全處于被動(dòng)接受的地位。專制型師生關(guān)系不僅壓抑了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，而且容易培養(yǎng)懦弱的、兩面三刀的人。

選項(xiàng)C，在民主型師生關(guān)系中，教師既尊重學(xué)生，又嚴(yán)格要求學(xué)生，在發(fā)揮學(xué)生主體性的同時(shí)又給予其合理的引導(dǎo);教師與學(xué)生的關(guān)系是平等的、相互促進(jìn)的，是一種比較理想的師生關(guān)系模式。民主型師生關(guān)系培養(yǎng)自主、自立、自強(qiáng)、自律的人。

選項(xiàng)D，友好型為干擾項(xiàng)。

題干中，學(xué)生只有在教師的下才肯努力學(xué)習(xí)是專制型師生關(guān)系的表現(xiàn)。選項(xiàng)ACD均不符合題意，故本題選B。

（責(zé)任編輯：小今）