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職位描述：

崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)各部門/科室的中日雙語的各類口譯及筆譯工作； 2.協(xié)助各部門/科室對外籍技術(shù)支援人員和臨時翻譯的日常管理工作； 3.協(xié)助駐在員的各項(xiàng)日常管理工作； 4.協(xié)助科室其他工作開展。 任職要求: 1.本科以上學(xué)歷，日語相關(guān)專業(yè)，有日語能力N1證書； 2.2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，愿意長期從事翻譯相關(guān)工作； 3.有會議的同傳經(jīng)驗(yàn)，具備同傳水平； 4.性格開朗，積極向上，團(tuán)隊意識良好，細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)； 5.溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，反應(yīng)快，能承受較強(qiáng)的工作壓力； 6.服從公司工作安排，工作地點(diǎn)：黃埔工廠/開發(fā)區(qū)工廠/增城工廠。

職位描述：

崗位職責(zé) 負(fù)責(zé)學(xué)生的課后輔導(dǎo)、小組答疑、1對1解惑、專項(xiàng)提升，解決學(xué)生的課后遺留問題。 ● 任職要求 1、985/211院校畢業(yè)者優(yōu)先考慮； 2、碩士畢業(yè)生或優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生； 3、熱愛教育事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，善于合作，身心健康，綜合素質(zhì)強(qiáng)； 4、有一定特長愛好者優(yōu)先； 5、持有應(yīng)聘學(xué)科相對應(yīng)的高級中學(xué)教師資格證。

職位描述：

崗位職責(zé)：
1、銷售報價支持：
負(fù)責(zé)難度訂單及批量訂單的報價支持及內(nèi)部對接；
客戶招標(biāo)及年度議價的報價項(xiàng)目處理。（客戶使用英文）
2、品質(zhì)問題溝通，處理客訴
3、訂單異常跟進(jìn)，回復(fù)交期
4、為客戶提供技術(shù)支持，建議疊層，設(shè)計阻抗，線寬間距等
任職資格：
1、學(xué)歷：全日制本科以上學(xué)歷
2、專業(yè)：市場營銷、化工、電子類相關(guān)專業(yè)
3、經(jīng)驗(yàn)：1年以上PCB行業(yè)工程經(jīng)驗(yàn)
4、性別：不限
5、英語： CET-4及以上；英語口語優(yōu)異及熟悉PCB知識優(yōu)先
6、熟悉運(yùn)用市場預(yù)測調(diào)研、銷售信息管理、策劃撰寫等工具，熟悉商務(wù)禮儀，客戶服務(wù)管理知識，熟練運(yùn)用銷售技巧和客戶關(guān)系技能
掌握PCB行業(yè)市場行情、業(yè)務(wù)鏈、客戶群體等信息，了解PCB行業(yè)上游CAD,下游SMT業(yè)務(wù)鏈、客戶群體,市場行情等信息。

職位描述：

崗位職責(zé)： 1、根據(jù)廣州新僑學(xué)校的課程要求，進(jìn)行課程內(nèi)容的講解； 2、講授課程，包括制訂合理的策略吸引學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組討論、合作學(xué)習(xí)，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)； 3、評估課程，包括在學(xué)科組長的指導(dǎo)下，設(shè)定合理的評估標(biāo)準(zhǔn)并保證學(xué)生能理解，系統(tǒng)地收集關(guān)于學(xué)生對課程的理解和所培養(yǎng)能力的結(jié)果， 4、營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能夠制訂符合實(shí)際的且有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)；展示有效的課堂管理，培養(yǎng)學(xué)生有秩序和合適的行為習(xí)慣； 5、與班主任和其他學(xué)科老師、學(xué)生家長保持良好和有效的溝通，記錄和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，記錄學(xué)生考勤等； 6、參加各類教學(xué)相關(guān)活動，如家校溝通、實(shí)地考察、相關(guān)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，和各類學(xué)校活動，如開放日等； 7、講授課外活動課程； 8、參與相關(guān)培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展活動，不斷在學(xué)術(shù)上進(jìn)步；樂于分享，為學(xué)校、團(tuán)隊和其他同事提供支持和幫助； 9、其他相關(guān)工作職責(zé)。 崗位要求： 1、本科及以上學(xué)歷，有海外學(xué)習(xí)或教學(xué)背景優(yōu)先； 2、3年以上本學(xué)科全職教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，特別優(yōu)先可放寬年限；有國際課程經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 3、持相關(guān)學(xué)科教師資格證（應(yīng)屆生可放寬）； 4、專業(yè)功底扎實(shí)，學(xué)科素養(yǎng)深厚，具有相關(guān)項(xiàng)目教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果者優(yōu)先； 5、熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有志于在教育行業(yè)長期發(fā)展。 員工福利： 1、定制化的員工成長計劃和相關(guān)培訓(xùn)； 2、提供食宿（或車貼，若無宿舍 每日三餐）； 3、員工年度體檢； 4、員工子女學(xué)費(fèi)優(yōu)惠計劃； 5、員工節(jié)假日、生日福利； 6、各項(xiàng)校內(nèi)設(shè)施免費(fèi)使用，停車場、健身房、游泳池、壁球館等。

職位描述：

Job Description: 1. Teach English courses in middle school according to the curriculum arrangement; 2. Formulate reasonable strategies to attract students to self-study, group discussion, and cooperative learning to achieve learning goals; Help students develop reasoning and problem-solving strategies and skills; 3. Set reasonable assessment criteria and ensure students can understand them, systematically collect results on students' understanding of the curriculum and develop abilities under the guidance of the subject leader; 4. Create a positive learning environment that enables students to set realistic and challenging goals; Demonstrate effective classroom management and cultivate students' orderly and appropriate behavior habits; 5. Maintain good and effective communication with class teachers, teachers of other subjects, and parents of students, record and communicate students' learning progress; Record student attendance, etc. 6. Participate in various teaching-related activities, such as home-school communication, field trips, and related learning projects; And various school activities such as open days; Teach extracurricular activities. Requirements: 1. English education background, bacbachelor'sgree or above, overseas study or work experience is preferred; 2. Over 2 years of English teaching experience in international or bilingual schools; 3. Familiar with students and teaching methods of international schools; enthusiasm for education and dedication to work. Staff Benefits: 1. Tailored employee career development plan and related training; 2. Tuition preferential plan for employees' children; 3. Provide accommodation (or transportation allowance, if no dormitory); 4. Annual physical examination; 5. Holiday and birthday benefits; 6. Free use of all campus facilities, including parking lot, gym, swimming pool, squash hall, etc.

職位描述：

熟悉廣州版教材、有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有班主任經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

職位描述：

Job Description
TEACHING ASSIGNMENT
Secondary School English as an Additional Language
COURSE DESCRIPTION
This position is one of a 6-person EAL/LS team that will collaborate closely to provide support in grades 6-12. The team consists of 2 EAL teachers, 2 EAL teaching assistant and 2 Learning Support teacher.
The assignment consists of a combination of EAL support classes and push-in to core academic classes to provide services to students who have been formally identified as English Language Learners.
RANGE OF CLASS SIZE
The group sizes may range from 1 to a “few” students but care is taken to allow for individual one-on-one support in the group sizes.
DAILY SCHOOL SCHEDULE
8 x 85 min periods over two days.
PLANNING TIME
1 period per day on average, though some of these may be used for meetings
ADDITIONAL DUTIES
In addition to teaching assigned classes, teachers formally assigned to the middle school division are involved in the advisory and discovery program (0.5 out of 8) and those assigned to the HS are involved in the advisory program (0.5 out of 8)
FACILITIES
The EAL teachers occupy a classroom/office with an LCD projector and printer, and each teacher is assigned a MacBook Pro for school use.
TECHNOLOGY EMPLOYED
All MS and HS students are in a 1:1 Mac laptop learning environment and teachers integrate the ISTE NET Standards into their curriculum with the support of the technology facilitator. Technology is integrated where appropriate to support and enhance 21st Century learning All teachers have a Macbook laptop computer.
? Office 365 (email, calendar social media and notebooks)
? Aspen (grading and reporting)
? Atlas Rubicon (curriculum articulation)
? Moodle (online learning platform)
? Microsoft Office and/or Mac Publishing Programs
OTHER
The EAL and LS programs have been improved tremendously in the last couple of years to provide support in a cohesive and collegial fashion. This improvement is an ongoing effort. The Middle School employs a modified Response to Intervention program with the grade-level teams of teachers through the student concerns process. The EAL teacher is an integral team member of the Student Support Teams in the HS and the MS, meeting regularly with the learning support teacher, guidance counselors and administration to collaborate in support of students in need.
Monday faculty meetings after school are used for grade level, divisional, full-faculty or departmental meetings, and PD.
All teachers participate in the co-curricular program by coaching, or sponsoring a club or activity during the year, and all teachers participate in the 3-5 day/night extended campus trips with a grade level to explore a region of China.
EXPERIENCE AND QUALIFICATIONS
? Bachelor’s degree or higher; teaching certification valued;
? Minimum of 2 years of successful full-time teaching experience

職位描述：

工作職責(zé)： 1、所講授課程相關(guān)教學(xué)工作，包括備課、授課、批改作業(yè)、制作試卷、課后輔導(dǎo)、課外討論等，參加相關(guān)教研活動; 2、在學(xué)習(xí)、生活、升學(xué)、心理等方面指導(dǎo)學(xué)生并及時與家長溝通，有班主任經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 3、積極參加有關(guān)課外實(shí)踐活動。 基本要求: 1、男女不限，有高中日語教師資格證，普通話二級甲等及以上； 2、重點(diǎn)師范大學(xué)、985/211大學(xué)、國外知名大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn); 有高三經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；有日本留學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3、熱愛教育，儀表端莊大方，有親和力。

職位描述：

職責(zé)：
1.Develop, implement, and oversee the Lower Elementary School After School Activities program, including athletics events and vendor-based programming throughout the year.
2.Work collaboratively with the Athletics and Activities Assistant for Upper Elementary and Secondary School to streamline programming, systems, procedures, and timelines throughout the school year.
3.Manage and supervise the day-to-day operations of the Lower Elementary School after school program.
4.Conduct risk assessments and schedule Staff

職位描述：

任職要求： 1. 擁有全日制碩士或以上學(xué)歷； 2. 能夠全英授課； 3. 有五年以上全日制學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對國家課程體系或國際化課程有深入研究，不滿足于做“應(yīng)試工匠”，也不想照抄歐美模式； 4. 有IB DP 或者 A Level等國際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為佳； 5. 立志培養(yǎng)有中國底蘊(yùn)、立足亞洲、影響世界的新時代人才； 6. 內(nèi)心燃燒著“自強(qiáng)不息”的小宇宙，為實(shí)現(xiàn)教育理想做好了刻苦鉆研的準(zhǔn)備…… 崗位職責(zé)： 1. 高質(zhì)量地教授一門或多門課程（甚至有機(jī)會主導(dǎo)設(shè)計自己的課程），該課程需要全英授課； 2. 參與溝通協(xié)同教學(xué)方案，與伙伴們一起開發(fā)高質(zhì)量的單元教學(xué)，包括超學(xué)科單元、跨學(xué)科單元和模塊單元； 3. 參與學(xué)校課程的開發(fā)和更新； 4. 參與設(shè)計并實(shí)施有生命力的教學(xué)和學(xué)業(yè)評估體系； 5. 通過不斷創(chuàng)新，保持活躍、富有支持性的教學(xué)環(huán)境； 6. 與團(tuán)隊保持緊密的溝通，使教育的氛圍融入校園的各個角落，比如： i. 開發(fā)、實(shí)施、參加與學(xué)科有關(guān)的學(xué)校活動或者課后活動； ii. 參與、組織與課程相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如畢業(yè)典禮、短期旅游、學(xué)校營地活動等…… 廣州新僑學(xué)校簡介： 廣州新僑學(xué)校是新加坡華中校群在其境外合辦的第一所學(xué)校，是新加坡華中校群在華的唯一成員。我們是一所將涵蓋小學(xué)、初中、高中十二年制的學(xué)校。學(xué)校將由新加坡華中國際學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)管理，全面引進(jìn)新加坡華中校群的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色；致力于成為中西融合教育的領(lǐng)軍者，將學(xué)生培養(yǎng)成為優(yōu)秀的雙語、雙文化國際型人才。廣州新僑學(xué)校于2021年秋季正式開學(xué)。

職位描述：

1. 托?？偡?05分/雅思總分7.5分以上，或托福/雅思閱讀、聽力雙滿分，或國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)的同等英文水平；2. 發(fā)音地道，有良好的英文閱讀習(xí)慣，并能通俗易懂地講解英文原著內(nèi)容，能指導(dǎo)學(xué)生從閱讀中吸收語料，應(yīng)用到寫作中；3. 滿足以上條件，兼具面向國際學(xué)校2年級-8年級的自然拼讀、原著導(dǎo)讀、學(xué)術(shù)寫作、創(chuàng)意寫作等的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并有豐富的低齡段學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)的老師，優(yōu)先考慮。工作內(nèi)容：1. 全職授課：經(jīng)過教研培訓(xùn)后，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)規(guī)劃教學(xué)，適時復(fù)盤調(diào)整。2. 撰寫學(xué)習(xí)規(guī)劃：為自己的學(xué)生提供閱讀能力和詞匯量評測，解讀評測報告，撰寫個性和學(xué)習(xí)規(guī)劃3. 課后反饋跟進(jìn)：課后向家長詳細(xì)反饋，批改學(xué)生的朗讀、詞匯、語法、寫作等作業(yè)。工作時間：1. 寒暑假：周一到周日08:30-21:00 之間排課，不排課時需坐班*寒暑假每天排課不超過8小時，周一到周五可選1天調(diào)休2. 平時：周一到周六16:00-21:00 之間排課，不排課時需坐班*平時每天排課不超過6小時，周一到周五可選1天調(diào)休工資待遇：1. 試用期1個月，底薪8000元，轉(zhuǎn)正保底薪10000-12000元，含保底課時，超過保底課時另算。課酬高于行業(yè)水平水平，五險一金另繳。 職能類別：英語老師 關(guān)鍵字：托福雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

職位描述：

職責(zé)描述：

1.作為四輪汽車生產(chǎn)開發(fā)團(tuán)隊（車型開發(fā)） 的一員，企劃、提案、運(yùn)營、推進(jìn)開發(fā)日程

2.伴隨車型開發(fā)進(jìn)行預(yù)算規(guī)劃、實(shí)績管理、對應(yīng)方法的提案

3.車型開發(fā)和例會的會議管理、經(jīng)營報告管理和運(yùn)營管理

4.管理團(tuán)隊會議、發(fā)出會議記錄

5.提案及推進(jìn)業(yè)務(wù)改善等

任職要求：

1、學(xué)歷與專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限（22-30歲）

2、語 言 能 力：日語二級水平

3、經(jīng)驗(yàn)要求：有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，

4、技 能 要 求：可以日語溝通

職位描述：

1、按學(xué)校教學(xué)任務(wù)及計劃撰寫教學(xué)計劃與教案，并教授美式高中esl課程； 2、擔(dān)任美式高中班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)及紀(jì)律管理； 3、進(jìn)行課程教學(xué)準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)作業(yè)布置、批改工作，負(fù)責(zé)課程測試及成績記錄； 4、積極參與學(xué)校組織的教研、培訓(xùn)、講座等活動； 5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 任職要求： 1、大學(xué)本科以上學(xué)歷，esl或英語教學(xué)專業(yè)； 2、有3年以上英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)； 3、有留學(xué)或海外工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

職位描述：

【華師外校國際部小學(xué)（IB PYP)招聘一名英語專業(yè)實(shí)習(xí)生】 實(shí)習(xí)期限：面試通過即可開始實(shí)習(xí)，至少完成本學(xué)期，優(yōu)秀者希望可以下學(xué)年繼續(xù)實(shí)習(xí)。 工作時間：周一至周五8:00-17:00 工作內(nèi)容可能涉及： 1）輔助EAL組（英語輔助組）開展外教英語課跟班輔助及分層教學(xué) 2）協(xié)助開展各項(xiàng)英語比賽培訓(xùn)等事宜 3）協(xié)助完成學(xué)部內(nèi)翻譯工作 4）協(xié)助參與學(xué)部各項(xiàng)學(xué)術(shù)和學(xué)生發(fā)展活動的準(zhǔn)備和安排 5）協(xié)助學(xué)部圖書室建設(shè)，包括書本入庫、整理、借閱等 6）協(xié)助管理教師資源室 （具體工作內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況而定） 要求：英語專業(yè)，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 感興趣者請發(fā)送簡歷到以下郵箱： Wenting.Shen@scnufl.com

職位描述：

三、薪酬： 1.行政（五險一金除外）稅后13W-20W。 2.教師年薪（五險一金，骨干津貼除外），小學(xué)8W-10W，中學(xué)9W-12W，學(xué)校每學(xué)年對中小學(xué)教師進(jìn)行一次骨干評定，設(shè)有骨干一級，二級，三級，每月分別享受津貼（2000，1000，500）元；教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人年薪20W-26W，特殊人才薪酬面議。 3.生活老師年薪4W-6W。 四、招聘條件： 1.中、小學(xué)教師具備本科及以上學(xué)歷，有教師資格證，有三年以上教齡。 2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語文教師需通過普通話水平測試二級甲等及以上，其他學(xué)科二級乙等及以上，英語教師需通過大學(xué)英語六級及流利的口語能力，其他學(xué)科教師需具備簡單的英語溝通能力。 3.體育教師需足球?qū)I(yè)，電腦教師需會制作視頻及編程，音樂教懂西洋樂器的老師優(yōu)先。 4.中學(xué)男教師45歲以下，女教師40歲以下。小學(xué)男教師40歲以下，女教師37歲以下，能熟悉運(yùn)用多媒體教學(xué)，能自主制作課件。（已被錄用，學(xué)校免費(fèi)提供食宿，購買社保，節(jié)假日帶薪，孩子入讀本校學(xué)費(fèi)半價）。 5.具備以下條件的教師可優(yōu)先錄?。?（1）獲得過省、市、區(qū)級教育教學(xué)大賽獎項(xiàng)。 （2）獲得省、市、區(qū)級“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號者。 6.初中生活老師有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 五、招聘程序： 1.應(yīng)聘者請將簡歷、畢業(yè)證書、教師資格證、普通話等級證書的復(fù)印件及個人近照，同時寄送到黃埔東暉學(xué)校辦公室。也可上傳招聘郵箱：406710379@qq.com/779259471@qq.com（郵件主題：“學(xué)科 姓名 性別”）